Svendborgprojektet
Om Svendborgprojektet
Svendborgprojektet består dels af Danmarks største idrætsskoleprojekt, hvor alle elever i 0.-6. klasse i Svendborgs folkeskoler har seks lektioners idræt om ugen og dels af projektet Aktive børn i dagtilbud, hvor der sættes særlig fokus på krop og bevægelse i dagtilbuddene. Samtidig følger forskere fra Syddansk Universitet børnenes udvikling i verdens største forskningsprojekt af sin art.
Idrætsskoler
Svendborgprojektet opstod, da Svendborg Kommune i 2007 blev Team Danmark Elitekommune og i den forbindelse forpligtede sig på at etablere idrætsskoler. Det var frivilligt for de enkelte skoler, om de ønskede at blive idrætsskole. Syv skoler takkede ja til muligheden. Det faktum, at nogle skoler valgte at blive idrætsskole og andre valgte det fra, gjorde idrætsskoleprojektet til en interessant case for forskerne, da man på den måde kunne sammenligne børnene i idrætsskolerne med børnene på almindelige skoler og dermed fik mulighed for at undersøge effekten af de ekstra lektioner idræt. Forskerne har blandt andet haft fokus på børnenes motoriske udvikling, rygproblemer, risikofaktorer i relation til livstilsygdomme og betydningen af fysisk aktivitet for indlæringen.
De mange positive erfaringer på idrætsskolerne og resultaterne af forskningen har betydet, at Byrådet i 2012 besluttede at tilbyde alle folkeskoler i Svendborg Kommune at blive idrætsskoler. Alle skoler takkede ja. Derfor er alle folkeskoler i Svendborg i dag idrætsskoler i 0.-6. klasse.
Aktive børn i dagtilbud
Udover udrulningen har de øvrige skoler, har de mange gode erfaringer fra idrætsskoleprojektet betyder, at Byrådet i 2014 vedtog at udvide Svendborgprojektet til også at omfatte de 0-5 årige i kommunens dagtilbud. Derfor er der udviklet et koncept for, hvordan kommunens dagtilbud fremover skal arbejde endnu mere med krop og bevægelse i dagligdagen og på den måde få sundere, gladere og klogere børn.
Også dette projekt følger forskerne fra Syddansk Universitet på tæt hold. Forskerne vil følge børnehavebørnene i tre år for dels at evaluere effekterne af indsatserne i konceptet og dels undersøge sammenhængene mellem motoriske færdigheder og en række faktorer så som trivsel, overvægt, lidelser i muskler og led, sproglig udvikling og kognitive evner (relateret til indlæring). Du kan læse meget mere om Aktive børn i dagtilbud her.
Aktive børn i dagtilbud igangsættes i september 2016.
Sport & Uddannelse
Svendborgprojektet er en del af den samlede indsats for at fremme sport og uddannelse som Svendborg Kommune har. Udover Svendborgprojektet varetager Sport & Uddannelse alle indsatser indenfor kommunens Team Danmark-aftale herunder Sportklasser og Svendborg Talentcenter. Du kan læse meget mere om talentudviklingen i Svendborg her.
Derudover bruges de mange erfaringer fra Svendborgprojektet og de lokale samarbejdspartnere til at udvikle og udbyde kurser indenfor idræt, læring og inklusion. Det sker i regi af Svendborgkurserne, som du kan læse meget mere om her.
Du kan læse mere om Sport & Uddannelse i sin helhed her
Nyheder
FAQ
Hvem er med i projektet?
Projektet er på sigt for alle kommunale og selvejende dagtilbud. De første dagplejere og børnehuse starter til september, hvorefter medarbejderne løbende uddannes og dagtilbuddene igangsætter de nye tiltag i løbet af de kommende tre år.
Hvad kommer der til at ske i hverdagen?
I takt med at dagtilbuddene igangsætter de nye tiltag vil hverdagen i endnu højere grad end i dag have fokus på bevægelse og motorik. Bevægelsen bruges både til at fremme børnenes fysiske og motoriske udvikling og som pædagogisk redskab i arbejdet med andre temaer i hverdagen. Det kan du læse mere om i Koncept for Aktive børn i dagtilbud her.
Hvem er med i forskningen?
Forskningen er for de børn, der er født i 2011, 2012 eller 2013 og går i kommunal eller selvejende børnehave i efteråret 2016. Det er naturligvis frivilligt for forældrene, om deres barn/børn deltager i forskningen.
Gør forskningen ondt på børnene?
Ingen af de gennemførte tests medfører smerte hos børnene, og der foretages ikke blodprøver eller lignende. Størstedelen af testene består af fysiske og motoriske øvelser, som børnene primært vil opfatte som lege f.eks. løb, gadedrengehop, kaste-, gribe- og sparkeøvelser mv.
Hvad kræver forskningen af mig som forælder?
Når børnene skal testes sker det i dagtimerne i en nærliggende gymnastiksal eller idrætshal. Børnene følges med en voksen, som de kender fra børnehuset.
Som forælder til et barn, der deltager i forskningen, vil I blive bedt om at besvare et spørgeskema om jeres barn, jer selv og familiens motionsvaner. Det sker når forskningen starter, og når barnet går ud af børnehaven. Derudover vil I, hver anden uge, modtage en sms med tre små spørgsmål om eventuelle smerter eller skader, som barnet måtte have. Spørgsmålene besvares ligeledes på sms.
Kan vi undlade at deltage i nogle dele af forskningen?
Ja! I behøver ikke at deltage i alle dele af forskningen for at være med. F.eks. kan dit barn godt deltage i tests uden, at I som forældre besvarer sms’er – eller omvendt.
Hvad får vi ud af at deltage i forskningen?
Udover at bidrage til banebrydende forskning om børns motorik, får I mulighed for at få jeres barns motorik fulgt nøje af eksperter. Hvis barnet får problemer med muskler og led undervejs, bliver I ringet op af en kiropraktor eller fysioterapeut som vil hjælpe med at vurdere, om det er noget, der kræver handling, eller man bare skal se tiden an. Hvis det fortsætter mere end to uger får I tilbud om direkte henvisning til ortopædisk undersøgelse uden ventetid.
Hvordan bliver barnet vurderet i forskningen?
Børnene bliver ikke delt op i gode og dårlige, men deres udvikling bliver fulgt for at se, hvordan deres motoriske udvikling hænger sammen med deres udvikling på andre områder. Testresultaterne bliver ikke kendt i børnehaverne og får derfor ikke indflydelse på børnenes dagligdag.
Hvis forskerne opdager noget uforudset hos dit barn, som de mener skal undersøges nærmere, vil I blive kontaktet.
Hvor kan jeg få mere at vide om forskningen?
På www.dagtilbudisvendborg.dk kan du finde materiale om forskningen, hvor du kan læse meget mere. Du kan også læse mere i folderen her.